Mais,menos ou a mesma água?

 Com cinco copos medidores de tamanhos diferentes, um funil e um frasco de esguicho, um pequeno grupo de crianças decidiu fazer uma experiência com água.
 Encheram, esvaziaram , experimentaram e observaram o que acontecia ao volume e à forma da água contida num determinado recipiente e quando é transferida para outro.
Tem muita, tem pouca, está cheio... iam dizendo!

 Depois utilizamos como medida o copo mais pequeno e enchemos cada um dos outros copos com a mesma quantidade de água - 1 copo pequeno.
E a pergunta foi: Qual dos copos tem mais água?

 Não foi fácil ... pois maioritariamente os meninos referiam que o copo mais cheio era o que tinha mais água!

E assim começamos a ser capazes de pensar cientificamente...