É carnaval!
E foi a imitar Picasso que construímos as nossas máscaras... com cartão, cola e tinta
Ficaram fantásticas!
Amanhã colocaremos todas, já prontas!
brincaraqui
sexta-feira, 24 de fevereiro de 2017
domingo, 19 de fevereiro de 2017
quinta-feira, 16 de fevereiro de 2017
Castelo de Montemor-o-Velho
Segundo as Orientações Curriculares para a Educação Pré- Escolar "O conhecimento das
crianças sobre a paisagem local,
ou seja, o reconhecimento dos
seus elementos sociais, culturais e naturais e a interação entre eles, contribui para melhorar a ligação afetiva e pessoal
com esta, alicerçando a identidade local
e o sentido de pertença
a um
lugar. Esta atitude de pertença positiva para com o lugar onde
se vive é desenvolvida, em paralelo, com um maior
sentido de responsabilidade para salvaguardar os valores locais
(naturais, sociais, históricos, …) e com uma consciencialização para as consequências das ações humanas sobre
o território. A leitura da paisagem pode ocorrer de forma direta
através da observação do local onde
vivem ou de um que
visitaram..." e porque o nosso património é muito importante fomos visitar o Castelo da nossa vila!
Baralhando histórias...
Ontem fomos visitar a Biblioteca Municipal de Montemor-o-Velho. Ouvimos uma história muito baralhada e muito divertida, recontamos histórias tradicionais e fizemos um jogo de identificação.
Foi muito bom!
Foi muito bom!
domingo, 12 de fevereiro de 2017
Um projeto...e muitas histórias
Quase todos os dias, as crianças vêm ao longe, o Castelo de Montemor- O -Velho...
E assim começou o projeto sobre o Património Histórico e Cultural Local
As crianças da sala A quiseram construir o castelo de Montemor (fantocheiro) para contarem muitas histórias com as personagens que inventaram (reis, rainhas, príncipes, princesas, cavaleiros e muitos mais...) em forma de fantoches de cartão e tecido
E todos os dias inventam/recriam histórias e diálogos diferentes...
Organizam-se de forma autónoma e sem a participação do adulto, comunicam com os outros que assistem ao "espetáculo".
E assim começou o projeto sobre o Património Histórico e Cultural Local
As crianças da sala A quiseram construir o castelo de Montemor (fantocheiro) para contarem muitas histórias com as personagens que inventaram (reis, rainhas, príncipes, princesas, cavaleiros e muitos mais...) em forma de fantoches de cartão e tecido
E todos os dias inventam/recriam histórias e diálogos diferentes...
Organizam-se de forma autónoma e sem a participação do adulto, comunicam com os outros que assistem ao "espetáculo".
" O papel da educação artística no desenvolvimento da criatividade, sentido estético, apreciação de diferentes manifestações artísticas e culturais implica uma íntima ligação com as áreas Formação Pessoal e Social, Conhecimento do Mundo e Expressão e Comunicação, contribuindo para a construção da identidade pessoal, social e cultural, para o conhecimento do património e sua preservação, para o desenvolvimento da curiosidade, da expressão verbal e não verbal, resolução de problemas, etc..." OCEPE
quinta-feira, 9 de fevereiro de 2017
quarta-feira, 8 de fevereiro de 2017
Azeite, culinária e matemática!
Depois da nossa visita ao Lagar de Azeite, e como nos ofereceram uma garrafa deste maravilhoso e rico alimento utilizado na culinária, resolvemos confecionar uma receita com ele.
A nossa assistente Ana Paula presenteou-nos, hà um tempo atrás, com uns coscurões deliciosos!
Hoje quis partilhar connosco a receita e... mãos à obra!
Ouvimos com muita atenção a Ana Paula a explicar quais os ingredientes da receita;
Contámos os limões e os ovos;
Raspamos os limões... Partimos os ovos...
Contámos.... e mexemos!
Juntámos os ovos à farinha...
Amassamos, esticamos e cortamos;
No fim, foi só fritar e comer!!! Estavam deliciosos!!
Registámos a receita para não nos esquecermos.
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